Загрузка...

Настоящий учитель

Коллективно создаем портрет "народных" настоящих учителей. Тех о ком помним до сих пор. Тех, кто вовсе и не учителя по профессии, но внесли в нашу жизнь что-то такое, что изменило нас. Тех, кто до сих пор учит нас и наших детей и детей наших знакомых. Тех кого нет уже с нами и тех, кто радует нас до сих пор. Идея проекта принадлежит Алле Геннадьевне Кузнецовой, ректору Хабаровского краевого ИПК, учителю средней школы в г.Хабаровске, доктору педагогических наук Как это сделать технически: 0.Зарегистрируйтесь на сайте ВсеВтеме.ру и присоединитесь к сообществу, нажав на ссылку Присоедниться 1. Справа выберите ссылку "Создать тему" . Тема мождет быть любая, кратко характеризующая ваш текст. 2.В появившемся текстовом поле пишите о тех людях, которые были вам учителями и в чем? Почему вы о них можете сказать как об учителе? Пишем коротко в раздел Пишем список. Для длинных посланий индивидуального характера - у нас есть раздел Индивидуальные признания :) 3.Под полем вашего сообщения ОБЯЗАТЕЛЬНО в поле теги через запятую напишите Всех упомянутых в этом сообщении людях в формате Иванова Мария Николаевна, Петров Иван Сидорович 4.Нажмите на кнопку Посмотреть - убедитесь что все как вы хотели 5.Нажмите на кнопку Опубликовать

Пишем список

     

Те люди, которые по самому основному делу своей жизни приняли ответственность по раскрытию самого добра, самой красоты, самой истины не могут не быть признаны. В моей жизни и становлении большую роль сыграли мои учителя, коллеги.

Дисциплине, порядку и организованности учили математики: Довбило Наталья Егоровна, мой школьный учитель , сш№73 г.Хабаровск и Цилуйко Раиса Митрофановна, мой коллега, директор педагогического лицея "Ступени"- ответы на многие управленческие вопросы я получила от нее.

Веру в людей, в профессию, взрастили филологи: Букреева Анна Алексеевна, мой школьный учитель русского языка и литературы сш№24 г.Хабаровск и Кушнарева Наталья Юрьевна, мой коллега, заместитель директора по научно-методической работе педагогического лицея "Ступени"- "вырастать в Учителя" мы могли только с ее помощью и поддержкой.

И конечно, заставить поверить в педагогику как в любовь, и что конкурс профессионального мастерства "Учитель года" - это весна учительства, могла только Куликова Лидия Николаевна, мой преподаватель педагогики, ХГПИ, 1983г., научный руководитель, куратор всех учителей педагогического лицея "Ступени".

Творческого долголетия, всех земных благ, дорогим наставникам!

Настоящий директор-это терпеливый, мудрый, доброжелательный учитель. Такой была Раиса Семеновна, мой первый наставник, директор школы № 81 г. Хабаровска. Редким сочетанием доброты и строгости, мудрости и скромности, гибкости и уверенности в себе обладает эта женщина, которая помогла многим приобрести опыт и стать педагогом. Я благодарна судьбе, что на моем жизненном пути встретился такой руководитель, который помог утвердиться и вот уже 40 лет я в образовании.

Увлекательно  для меня постоянно находиться в состоянии незнания, оно как "еж" в твоей подкорке: не дает спокойно жить, создавая ситуацию ажиотажности в твоем мировосприятии. Но особенно интересно мне общаться с теми, кто находится в состоянии непрерывного поиска знания, кто открывает для себя  и меня  новые и новые горизонты познания и миропонимания.  Малкова Виктория Петровна - именно этот человек. Являясь моим первым и последним классным руководителем (с 5 по 10 класс), она внесла в мою жизнь радость экстрима, неопределенности в законченности знаний.

Я думаю, что настоящий учитель не тот, кто учит, а тот кто "рядом": когда хорошо и плохо, когда радость и горе. А еще это тот Человек, который поймет и даст совет (когда спрашиваешь; ненавязчиво). Для меня - это НАСТАВНИКИ, потому что "наставляют", "направляют", а не "исправляют".

И самое интересное, что это не один человек (друг), а совершенно разные люди. Но в определенный период жизни имеено они были рядом.

Главный НАСТАВНИК - мама, Пильгун Лариса Евгеньевна, сестренка Вишнякова Зоя Владимировна.

А среди профессиональных НАСТАВНИКОВ: Кутенева Нина Васильевна, заведующая детским садом № 167 г.Хабаровска, Шатанкова Людмила Николаевна, главный методист ХК ИППК ПК, Тимофеева Наталья Вилеаниновна, заведующая кафедрой ДиНО ХК ИППК ПК.

А еще были коллеги, у которых я многому училась: Кузнецова Алла Геннадьевна, ректор ХК ИППК ПК, Коровко Анна Валентиновна, проректор по информатизации, Звенигородская Галина Петровна, доктор наук.

Спасибо всем, у кого учишься!

Я напишу о вещах, которые быть может не являются самыми ценными для меня, но которые проявляют себя в моем поведении в большой степени.

Убежденность (от бабушки - Лидии Николаевны Куликовой) в том, что вокруг много прекрасных, честных, глубокомыслящих, талантливо делающих, интересных людей соседствует с мыслью (от деда - Куликова Геннадия Александровича) о том, что среди них встречаются редкостные му..ки, и кто они есть на самом деле они должны немедленно от тебя узнать.

Поэтому можно быть полностью открытым миру, людям, но совершенно не стесняться ни обстоятельств, ни статусов, когда есть основания высказаться, в том числе и с критикой.

Есть особенности характера, мировоззрения, которые очень трудно в себе вычленить, поскольку они находятся в стадии формирования на всем протяжении жизни, когда с тобой рядом такие родители, как у меня: Кузнецова Алла Геннадьевна и Кузнецов Вячеслав Константинович. Они с одной стороны педагоги-профессионалы (дипломы, опыт работы: школы, институты, спортивная секция, бла-бла-бла), а с другой стороны педагоги-любители, т.к. все, что они делают как педагоги, они делают с любовью и еще они любят меня, любят друг друга. 

Захарова Наталья Владимировна

Учителем стала я случайно...хотя...может быть,и нет. Однажды, посмотрев на огромные шкафы,заполненные методической литературой, мама изрекла замечательную фразу,определившую мою жизненную дорогу: "Ну и кому я это наследство оставлю? Дочь,тебе идти не иначе, как в пед!" Мама помогала  в освоении премудростей нелегкой профессии. Стала человеком,поддерживающим все мои начинания,умеющая быть чуткой,отзывчивой,внимательной и очень мудрой.Именно ее уроки терпения и настоящего мастерства осваиваю я до сих пор.Настоящий педагог - это не  только тот человек,который учит детей в общеобразовательном учреждении,это и тот, кто смог стать другом своим собственным детям. К сожалению, я лишний раз убеждаюсь в том,что учителям, воспитывающим детей в школе, порой не хватает времени на воспитание своих...А ведь это гораздо труднее: не потерять теплых отношений с близкими людьми.

Колопенко Вера Викторовна

Директор школы №1 г.Советская Гавань.Очень творческая, эмоциональная, яркая личность. Звездочка,которая умеет зажечь других людей,вспоминаю ее только самым добрым слово. Находясь на посту директора всего два года, успела сплотить вокруг себя команду из таких же творческих и энергичных людей. С ней очень приятно работать,чувствуешь себя рядом с ней очень защищенной,уверенной, способной свернуть горы. "Зажигай!" - вот ее жизненный девиз.Таких бы руководителей, да побольше!

Антипцева Майя Фёдоровна - мой классный руководитель с 4-го по 10-й класс ... Научила меня ненавидеть "показуху" (в том числе в образовании).. А в махровые застойные времена для этого рядовой учительнице нужно было мужество ... Не была она членом КПСС... Не всегда её суждения совпадали с мнением авторов учебника литературы .... Не всегда была у начальства в фаворе ... Но она учила нас быть честными... И за это ей большое спасибо... Много в моей жизни было хороших учителей, но Майю Фёдоровну буду помнить всегда...

Гвоздёв Василий Борисович - мой первый педагог, учитель начальных классов. На войне он получил ранение в ногу и из агронома переквалифицировался  в учителя. Он не работал, а "служил детям" в сельской школе села Бочкарёвка Амурской области.  Сам учился вместе с нами, вчитываясь в детские книги и вглядываясь в детские души. Он умело помогал каждому найти себя.

Кушнир Алексей Михайлович  Сейчас он является главным редактором журнала "Народное образование", а я знала его как студента БГПИ им. М.И.Калинина, затем как учителя иностранного языка села Поздеевка и, наконец, как изобретателя информационно-ценностного  подхода в обучении детей чтению. Технология, с которой он познакомил меня в 1986 году в г. Благовещенске была самой продуктивной в моей педагогической деятельности на протяжении 15 лет .

Гранишак Михаил Степанович - мой отец. Он научил меня водить автомобиль, тогда это был  Москвич 412. Его терпение я оценила не сразу, мне  было 16 лет, я училась в 10 классе и благодаря ему получила водительское удостоверение одновременно с аттестатом.

Корчемлюк Михаил Александрович - младший сын и первый учитель "по компьютеру". Обучал только в деятельности, не разрешал записывать, а заставлял повторять и показавал несколько способов (четыре) решения одной задачи, добивался, чтоб я усваивала не 1, а как минимум 3 способа действия. И на похвалу, не скупился...

Певзнер Самуил Лейбович - профессор Комсомольского государственного педагогического института. Человек - эталон. Эталон интеллегентности, эталон профессионала, эталон педагога. Человек раскрывавший красоту преподаваемой им науки и развивавший системность мышления студентов (приводил мозги в прядок - пожалуй лучше не скажешь). Решением Ученого совета университета в 2001 году утверждена Стипендия им. профессора С.Л. Певзнера для студентов специальности "Математика" за особые успехи в изучении геометрии.

Прохорова Наталья Михайловна. Человек, который мне раскрыл красоту истории как науки, действительно заинтересовал ею. Показал как можно предмет сделать по-настоящему интересным. Открыл горизонты для дальнейших поисков.

Виноградов Алексей Фёдорович. Человек, который показал как можно в одном совместить занятие и настоящий театр. Именно благодаря Алексею Фёдоровичу стало понятно что значит эмоционально погружать детей в материал.

Мауль Виктор Яковлевич. Преподаватель, который существенно расширил представления о том, что же такое история. Научил поиску глубины в материале и сделал замечательные прививки от зазнайства.

Облако тегов
Ближайшие события
декабрь 2018
ноябрь 2018
октябрь 2018
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
29
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
2