Куликова лидия николаевна

Действительно, самые яркие впечатления, это впечатления детства. У меня они достаточно из «взрослого детства».

Лето 1977г.  Краевой лагерь комсомольского актива старшеклассников «Юность». Яркие, даже событийные мероприятия: возложение гирлянд воинам-интернационалистам (мы впервые на бронетранспортерах , с настоящими военными по центру города), участие в отправке комсомольской бригады добровольцев Хабаровского края на строительство Байкало-Амурской магистрали.  Скучать было некогда: тренировочные ночные военные тревоги, смотры и конкурсы, масса коллективных дел.

 И вот к девочке из нашего отряда, Алле Куликовой, приехала мама. Красивая, молодая, с прической, вся очень интеллигентная. О приездах мам в лагерь мы знали все (8 класс!)

 Вариант 1: Приехала мама – ребенка уводили на несколько часов, потом он возвращался, и вся палата ела сладости и доедала арбузы.

 Вариант 2: родители  оставляли «вкусняшки» на радость палате, ребенка уводили, потом он приходил, и доедал то, что ему торжественно вручалось членами дружного коллектива (оставляли всегда по-братски).

Аллу никто не уводил, (может, она сама не уводилась). «Вкусняшек» хватало всем. Мама Аллы, вместе с вожатыми, а чаще без них, организовывала нас в группы, и кипела работа: одни выпускали газету, другие журнал, третьи - репетировали, четвертые – готовили декорации, пятые – костюмы. И она со всеми. Каждый отряд готовил свое «дело». Какой это был литературный вечер! Жюри оценивало каждый конкурс, и вот председатель жюри, он же начальник лагеря, с придыханием, почти шепотом: «Молодцы, молодцы, давайте, давайте, хабаровчане…» И мы давали…. После этого тематического  вечера, мы все знали, что мама Аллы Куликовой – Лидия Николаевна, учитель русского языка и литературы и завуч школы. И вслух называли ее «наша отрядная мама». Как мы ждали ее приезда! Я с моей подругой Галей Божок даже умудрились поведать ей о самом сокровенном: о взаимоотношениях с мальчиками из отряда , о «крокодильчике» и о Славе. И выслушали ее мнение, особо о «крокодильчике».

Вы знаете, я до сих пор удивляюсь, как ее на всех хватало.

Вот, Лидия Николаевна, столько лет прошло, а ведь помню. И восхищаюсь: энергии и Вашей любви к детям.

Алла Геннадьевна, простите за фамильярность, но ведь интересное было время.

Те люди, которые по самому основному делу своей жизни приняли ответственность по раскрытию самого добра, самой красоты, самой истины не могут не быть признаны. В моей жизни и становлении большую роль сыграли мои учителя, коллеги.

Дисциплине, порядку и организованности учили математики: Довбило Наталья Егоровна, мой школьный учитель , сш№73 г.Хабаровск и Цилуйко Раиса Митрофановна, мой коллега, директор педагогического лицея "Ступени"- ответы на многие управленческие вопросы я получила от нее.

Веру в людей, в профессию, взрастили филологи: Букреева Анна Алексеевна, мой школьный учитель русского языка и литературы сш№24 г.Хабаровск и Кушнарева Наталья Юрьевна, мой коллега, заместитель директора по научно-методической работе педагогического лицея "Ступени"- "вырастать в Учителя" мы могли только с ее помощью и поддержкой.

И конечно, заставить поверить в педагогику как в любовь, и что конкурс профессионального мастерства "Учитель года" - это весна учительства, могла только Куликова Лидия Николаевна, мой преподаватель педагогики, ХГПИ, 1983г., научный руководитель, куратор всех учителей педагогического лицея "Ступени".

Творческого долголетия, всех земных благ, дорогим наставникам!

Я напишу о вещах, которые быть может не являются самыми ценными для меня, но которые проявляют себя в моем поведении в большой степени.

Убежденность (от бабушки - Лидии Николаевны Куликовой) в том, что вокруг много прекрасных, честных, глубокомыслящих, талантливо делающих, интересных людей соседствует с мыслью (от деда - Куликова Геннадия Александровича) о том, что среди них встречаются редкостные му..ки, и кто они есть на самом деле они должны немедленно от тебя узнать.

Поэтому можно быть полностью открытым миру, людям, но совершенно не стесняться ни обстоятельств, ни статусов, когда есть основания высказаться, в том числе и с критикой.

Есть особенности характера, мировоззрения, которые очень трудно в себе вычленить, поскольку они находятся в стадии формирования на всем протяжении жизни, когда с тобой рядом такие родители, как у меня: Кузнецова Алла Геннадьевна и Кузнецов Вячеслав Константинович. Они с одной стороны педагоги-профессионалы (дипломы, опыт работы: школы, институты, спортивная секция, бла-бла-бла), а с другой стороны педагоги-любители, т.к. все, что они делают как педагоги, они делают с любовью и еще они любят меня, любят друг друга. 

Моя мама - Куликова Лидия Николаевна - научила меня особой работе - любить детей (говорила мне, начинающему учителю: "Когда уже чувствуешь, что озвереваешь, дай им какую-нибудь работу, уйди в конец класса, посмотри на эти просвечивающие на солнце ушки и торчащие на макушках вихры - умилишься и все как рукой снимет) и интересу к людям (по ее словам всегда выходило, что нас окружают только удивительно интересные и потрясающе хорошие люди).

Мой детский тренер Назаров Валерий Сергеевич научил меня умению слышать и учиться у своих учеников. Тренер, которые не ломает, не заставляет тупо рвать жилы, а учит думать и понимать себя, настраиваться на волну других людей - только такой человек и имеет право быть детским тренером.